ره آورد اخبار: محمدرضا نظریان، مدیرکل آموزش‌وپرورش استان اصفهان، در نشست خبری با اصحاب رسانه به تشریح برنامه‌های این اداره کل برای سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ پرداخت و «پروژه مهر» را مهم‌ترین اولویت آموزش‌وپرورش در آستانه بازگشایی مدارس دانست.
وی اظهار کرد: پروژه مهر از اردیبهشت‌ماه آغاز شده و به‌طور منظم در جلسات هفتگی شورای معاونان استان و وزارتخانه پیگیری می‌شود. هدف این طرح، فراهم‌سازی فضایی آرام، متنوع و بدون دغدغه برای دانش‌آموزان و خانواده‌هاست.
زیباسازی و هوشمندسازی مدارس
مدیرکل آموزش‌وپرورش اصفهان با اشاره به اهمیت زیباسازی مدارس گفت: زیباسازی تنها به رنگ‌آمیزی و ظاهر مدارس محدود نمی‌شود، بلکه ارتقای کیفیت محتوای آموزشی و اصلاح روش‌های تدریس نیز بخشی از آن است.
به گفته او، استفاده از روش‌های مشارکتی، تغییر چیدمان کلاس‌ها و بهره‌گیری از فناوری‌های نوین از جمله هوش مصنوعی در دستور کار قرار گرفته است.
نظریان افزود: استاندار اصفهان فرمانداران را مکلف کرده‌اند که در هر منطقه، حداقل یک کلاس رایگان هوشمندسازی شود و در برخی مناطق تا ۹۳ درصد کلاس‌ها هوشمند شده‌اند.
ثبت‌نام بیش از ۱۷ هزار دانش‌آموز اتباع در مدارس استان
وی در بخش دیگری از سخنان خود به موضوع اتباع اشاره کرد و گفت: تاکنون بیش از ۱۷ هزار دانش‌آموز اتباع در مدارس استان ثبت‌نام کرده‌اند و پیش‌بینی می‌شود امسال بین ۲۵ تا ۳۰ هزار نفر باشند. ثبت‌نام این دانش‌آموزان با مدارک هویتی معتبر همانند دانش‌آموزان ایرانی انجام می‌شود.
مشارکت مردمی و توسعه فضاهای آموزشی
مدیرکل آموزش‌وپرورش استان اصفهان از مشارکت گسترده مردم در مدرسه‌سازی خبر داد و گفت: اکنون بیش از ۲۲۱ پروژه آموزشی با کمک خیران و مردم در حال ساخت است و نمونه‌های ارزشمندی از همیاری عمومی در این زمینه دیده می‌شود.
او افزود: در ابتدای مهر نزدیک به ۶۰۰ کلاس جدید به بهره‌برداری می‌رسد که نقش مهمی در کاهش تراکم کلاس‌ها به زیر ۳۵ نفر خواهد داشت.
شهریه، مشارکت و سرانه مدارس
نظریان با تأکید بر اینکه در مدارس دولتی چیزی به نام شهریه وجود ندارد، خاطرنشان کرد: مبالغ دریافتی صرفاً مشارکت داوطلبانه است و هیچ مدیری حق ندارد ثبت‌نام دانش‌آموز را به پرداخت مشارکت مشروط کند.
وی درباره مدارس غیردولتی نیز گفت: شهریه این مدارس متناسب با تورم تعیین شده و برای نخستین بار پیش از آغاز سال تحصیلی در سامانه مشارکت‌ها اعلام شده است تا جلوی تخلفات گرفته شود.
به گفته او، سرانه آموزشی مدارس برای امسال نسبت به سال گذشته چهار برابر شده است: این جهش در راستای عدالت آموزشی بوده و تمرکز ویژه‌ای بر مدارس روستایی و مناطق کمتر برخوردار دارد.
مدیرکل آموزش‌وپرورش اصفهان با تأکید بر اجرای سند تحول بنیادین اظهار داشت: معلم صرفاً آموزش‌دهنده نیست، بلکه مربی و تربیت‌کننده است. هدف ما تربیت تمام‌ساحتی دانش‌آموزان است؛ تربیتی که همه ساحت‌های علمی، اخلاقی، اجتماعی و هنری را دربرگیرد.
نظریان در پایان گفت: تمام هم و غم آموزش‌وپرورش استان این است که ماه مهر امسال بدون دغدغه آغاز شود. هرچند مشکلاتی همچون کمبود نیروی انسانی یا تأخیر در ثبت‌نام وجود دارد، اما با استفاده از ظرفیت حق‌التدریس‌ها و بازنشستگان این موارد در حال مدیریت است.